Οι αναδυόμενες και καινοτόμες τεχνολογίες Εικονικής Πραγματικότητας, μέσω των ιδιαίτερών τους χαρακτηριστικών και δυνατοτήτων, συνεισφέρουν στην ανάπτυξη των οριζόντιων κομβικών δεξιοτήτων των μαθητών/τριών του 21ου αιώνα, όπως είναι οι δεξιότητες αυτόνομης μάθησης, πληροφοριακού-ψηφιακού γραμματισμού, κριτικής σκέψης, συνεργασίας, επικοινωνίας, δημιουργικότητας και καινοτομίας.
Οι εν λόγω τεχνολογίες αξιοποιούνται σε πολλαπλές δράσεις του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου συμπεριλαμβανομένου και του Ψηφιακά Υποστηριζόμενου Περιβάλλοντος Μάθησης (ΨΥΠΜ) ( https://digilearn.pi.ac.cy ).
Κατά τη διάρκεια του SCYENCE Fair, οι επισκέπτες/τριες θα έχουν τη ευκαιρία να βιώσουν, με ένα εμβυθιστικό (immersive) τρόπο, μοναδικές εμπειρίες εικονικής πραγματικότητας χρησιμοποιώντας τελευταίας τεχνολογίας αυτόνομα συστήματα, που επιτρέπουν τη διάδραση του χρήστη αξιοποιώντας την όραση, την ακοή αλλά και την κίνηση του σώματός του σε τρισδιάστατους εικονικούς κόσμους και ψηφιακά περιβάλλοντα. Μέσα από εκπαιδευτικές εφαρμογές-περιβάλλοντα εικονικής πραγματικότητας, οι επισκέπτες/τριες θα έχουν τη δυνατότητα να πλοηγηθούν και να εξερευνήσουν χώρους που δεν θα μπορούσαν να βιώσουν αλλιώς (π.χ. εντός του ανθρώπινου σώματος ή στο ηλιακό σύστημα κ.ά.) και να ενισχύσουν τις εμπειρίες τους μετατρέποντάς τις σε “εμπείριες πρώτου προσώπου”.
Στην είσοδο της αίθουσας θα υπάρχει πρόγραμμα, με χρονικές περιόδους, στις οποίες θα μπορούν οι επισκέπτες/τριες του SCYENCE Fair να δηλώνουν συμμετοχή.
Σημ.: τα εν λόγω συστήματα και εφαρμογές απευθύνονται σε άτομα ηλικίας 10 ετών και άνω.
Δρ Χρίστος Ρουσιάς, Καθηγητής Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου